賴聲川的創意學---心得

賴聲川的創意學---心得 by 賴聲川

創意,這個詞兒,從小學四年級以後就遠離我了,學校的人際關係與家庭的氛圍,影響了我許多.但是常常會想起小時問媽媽的問題:如果電視上的美食可以直接拿出來吃有多好,甚麼時候會有這種電視呢? 吼~電話又撥錯了,還要重打一次,難道就不能像電腦一樣可以倒退嗎? 媽媽的回答也很妙:等你以後長大發明阿~

現在就有日本業者試著朝讓電視釋出味道的科技方向走~

本書教了許多其實創意是可以學的,照著本書的說法,需要把我們所看的"去標籤",純粹的用"看",看到事物的原貌,所以可以任意的天馬行空的把"看"到的事連結起來.這樣就符合創意的運作.
要有創意,需要有靈感,靈感從何而來呢?日常生活周遭發生的事都要時時關心,才有可能注意到大家沒發現的缺陷或機會.
現在這個社會尤其是教育體制,把小孩框在一個鐵框框裡,只求孩子乖乖的照著填鴨式教育走,不希望孩子有太多自己的想法,這樣才能讓孩子朝著父母所期望的:讀好書,拿好成績,上好大學,找一份好工作.
但是這樣真的好嗎?這個社會不是每天填答案明天就忘光就可以生存的.
就連企業,主管,都在想方法做創新,根本不可能一直保持原樣還能生存下去.
生活,是要有些許的創意,才能活得更精彩,雖然我們大部分的人不可能像創意人能想出一齣創新的戲劇或暢銷書,但是可以用自己平常積累的經驗想法,轉換成與人交往和做事方法的創新獨特,使與你接觸的人對你有好的印象也可以創出另一個獨特的粉絲群.